为进一步提升教学质量，加强中外双方专业教师和学生的交流，解决引进课程教学过程中遇到的问题，9月9日下午，马拉加工程学院在114会议室组织召开了2024-2025学年第一学期引进课程师生座谈会。马拉加工程学院院长樊爱宛，副院长王启明，外方教师Amalia Cristina Urdiales Garcial、Laureano Moreno Pozas、Manuel Fernandez Carmona，引进课程协讲教师何丹丹、张亚峰、孙晓延、谢金鹏、教学秘书王媛媛以及学生代表张锡泰、王湘、郭志博、岳冰哲参加会议。会议由副院长王启明主持。
座谈会上，学生代表们积极发言，分享了自己在引进课程学习过程中的收获与挑战。王湘、张锡泰纷纷表示，通过课程学习与日常交流，不仅学到了专业知识，更拓宽了国际视野，增强了跨文化沟通能力，郭志博、岳冰哲也提出在教学方法、语言沟通等方面遇到的困惑。外方教师和协讲教师认真记录了学生们提出的意见和建议，并做出一一细致解答，表示在后续的教学中会持续优化内容和方法，以更好地适应学生的学习需求。
在场的外方教师和协讲教师们也从教学管理、课程设计和课程考核方式等方面进行了深入探讨剖析，为教学提供了新的思路和方法，进一步推进引进课程全方位的融合发展。
在中国第40个教师节来临之际，院长樊爱宛祝福教师们节日快乐，工作顺利，并送上精心为外籍教师准备的礼物，并对外方教师和协讲教师的教学工作表示充分的肯定与感谢，他表示学院将会对合作课程持续给予充分的重视，对存在的问题及时出台解决措施，继续深化国际引进课程的学习与交流，共同推进学院国际化教学进程的发展，构建更加开放、包容的学术环境。
今后，我院将继续通过组织中外教师交流座谈会、共同备课、集体观摩课堂教学等形式，切实加强双方教师在教育理念、教学方法等方面的学习交流，充分调动中外教师的教学积极性，持续提升马拉加工程学院中外合作办学教学质量。
